Teacher-pupil relation application of ICDP-Empathy in action
Studien utgår från några pedagoger som gått utbildning i ICDP-Vägledande samspel, ett empatibaserat program som sätter fokus på en positiv elevsyn och samspelets betydelse dels för lärare-elevrelationen dels för elevens kunskapsutveckling. I uppsatsen undersöks hur pedagogerna beskriver ICDP och hur detta förhållningssätt tar sig uttryck i den pedagogiska vardagen. Vilka möjligheter respektive …
Įnešėjai
- Forsberg Camilla
- Jedeskog Gunilla
- Linköpings universitet Institutionen för beteendevetenskap och lärande
Autorius
- Johnsson-Westerholm Gudrun 1962- , Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande
Skaitmeninis objektas tipas
- Student thesis
- book
- Knyga
Data
- 2011
- 2011-09-09
- 2011-10-05
- 2011-10-05
- 2011-09-09
- 2011
Įnešėjai
- Forsberg Camilla
- Jedeskog Gunilla
- Linköpings universitet Institutionen för beteendevetenskap och lärande
Autorius
- Johnsson-Westerholm Gudrun 1962- , Linköpings universitet, Institutionen för beteendevetenskap och lärande
Skaitmeninis objektas tipas
- Student thesis
- book
- Knyga
Data
- 2011
- 2011-09-09
- 2011-10-05
- 2011-10-05
- 2011-09-09
- 2011
Teikėjas
Agregatorius
Šiame Skaitmeninis objektas esančios teisių pareikštys (jei nenurodyta kitaip)
- http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
- http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Identifikatorius
- oai:DiVA.org:liu-71175
Formatas
- electronic38
- electronic
- 38
Kalba
- sv
- en
- sv
Yra dalis
- http://data.theeuropeanlibrary.org/Collection/a1041
Metai
- 2011
Teikianti šalis
- Sweden
Kolekcijos pavadinimas
Pirmą kartą paskelbta Europeana
- 2014-09-07T11:22:10.423Z
Paskutinį kartą atnaujinta iš teikėjas
- 2014-09-07T11:22:10.423Z